Golic Guide
Nummer von dem Projekt: 2014-1-PL01-KA202-003400
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Mehrsprachigkeit ist eine der Hauptvisionen der EU für das Jahr 2020.
Die grundlegenden Annahmen und Strategien der EU-Kommission deuten
darauf hin, dass wir alle dahingehend arbeiten sollten, Sprachinhalte
der Beschaffenheit von Lerngruppen anzupassen.
Reiseleiter entsprechen hinsichtlich der Kenntnis von
Fremdsprachen definitiv nicht den Erwartungen. Nur 25 % aller
Reiseleiter in Europa sprechen in ihrem Berufsleben eine Fremdsprache.
Diese Tatsache wird vor allem durch den Mangel an Zeit, um die Sprache
zu lernen und die Unangemessenheit der bestehenden Auswahl an Sprachen
für die Beschaffenheit der Arbeit von Reiseleitern verursacht. Daher
gibt es einen Sprachkurs speziell für diese Zielgruppe.
Bei diesem Projekt arbeiten sechs Länder an der Entwicklung von auf den Tourismussektor zugeschnittenen m-Sprachkursen.
Danmar Computers - PL-Koordinatoren und IT-Spezialisten
Iberika education group GmbH – DE-Partner und Entwickler des didaktischen Teils
Sea Teach – ES-Partner
YouNet – IT-Partner und verantwortlich für die Verbreitung des Projekts
Giresun Egitimciler Dernegi – TR-Partner
Das Hauptziel dieses Projekts ist die Erhöhung der
Vermittelbarkeit unter den Reiseleitern und die Verbesserung ihrer
beruflichen Kompetenzen mithilfe der Verbesserung ihrer sprachlichen
Fähigkeiten.
Nach den Ergebnissen der Forschungsbericht und die Besonderheiten der Zielgruppe hat Deutschland 10 Module sowohl für Englisch (B1/ B2, und Wortschatz für das Niveau C1) als auch für Deutsch (Niveau A1), entwickelt. Unsere zugeschnittenen
professionellen Sprachkurs für Englisch und Deutsch können Sie gerne kostenlos testen -schreiben Sie uns einfach eine E-Mail an palacios@iberika.de, und fragen Sie uns nach Ihrem Passwort. Wir freuen uns auf Ihr Feedback!
Abschlußtreffen in Bologna (Italien)
Nach dem 3. Partnertreffen in Berlin, in dem die ersten didaktischen Einheiten der Englisch- bzw. Deutschkurse vorgestellt wurden, wird am 26. und 27. Mai 2016 das Abschlußtreffen in Bologna (Italien) statt finden. Da werden die Partnerden Testprozess und die aktuellenAktivitäten im Zusammenhang mitder Disseminationzusammenfassen, sowie die Detailsfür das weitere Vorgehen planen:MultiplikatorVeranstaltungen.Dazu werden die Ergebnisse zusammengefasst, bewertet unddiskutiert (wasgut oder schlecht war, umdavon zu lernen).Ein Teil derSitzungwirdzur Vorbereitungdes Abschlussberichts sowiezur Definitionvon Plänenfür die Nachhaltigkeitin allen Ländern gewidmet sein.
3. Projektmeeting in Berlin, Oktober 2015
Das Golic-Guide-Projekt wird vier grundlegende Ergebnisse haben:
1. Einen umfassenden Forschungsbericht: eine detaillierte Beschreibung der jeweiligen Situationen
2. 10 Sprachkurs-Module, dessen Inhalt genau auf die Reiseleiter abgestimmt ist
3. Eine Sammlung guter Strategien für die Reiseleitung ausländischer Touristen unter Berücksichtigung der Unterschiede in den jeweiligen Ländern
4. Platz für die Lieferung der m-learning-Inhalte für die Kurse
Dank der oben genannten Punkte wird die Zielgruppe auch auf
Mobilgeräten Zugang zu präzise abgestimmten Sprachkursen (Englisch und Deutsch) und einer Reihe der besten Vorgehensweisen „zum
Umgang mit einem ausländischen Touristen“ haben.
Wir erwarten einen Einfluss auf die Zielgruppe des Projektes und
relevante Interessengruppen bestehend aus etwa 2.000 Menschen innerhalb
der Partnerschaft (Tests, Multiplayer Events, Verbreitung).